選擇培訓(xùn)機構(gòu)也有學(xué)問
時間：2015-11-26 09:11
來源：智通培訓(xùn)網(wǎng)
俗話說“授人以魚不如授人以漁”。面對日新月異的社會變遷和職場上的各種競爭，不管對于初涉職場的菜鳥還是打拼多年的老江湖來說，要處在有利地位，掌握主動權(quán)都必須增強自己的使用價值，即提高自身工作技能，增加自己附加值。
不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)行業(yè)技術(shù)的革新和社會的發(fā)展，以便于自己更長久的保持工作能力，這道理很多人都明白，聽上去也很簡單，但是付諸實踐卻很困難。當(dāng)前，面對如雨后春筍般一夜長成的各種培訓(xùn)機構(gòu)，面對林林總總名目繁多的培訓(xùn)項目，讓有培訓(xùn)意愿的我們已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，這里，支給大家?guī)渍?，希望能用得上?/span>
一是查看培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)。名不正言不順，辦學(xué)資質(zhì)是所有培訓(xùn)機構(gòu)最起碼的底線，沒有辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)是不合法的，而且培訓(xùn)質(zhì)量不能保證，培訓(xùn)者的權(quán)益極容易受損。那么怎么查看一個培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)呢？可以通過查看它是否有當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T頒發(fā)的民辦學(xué)資格證，當(dāng)然最簡單的方法是登陸當(dāng)?shù)亟逃块T網(wǎng)站進行查詢，或者直接打電話詢問。
二是查看培訓(xùn)課程安排。去培訓(xùn)，最重要的還是要明白培訓(xùn)機構(gòu)提供的培訓(xùn)課程是否與自己心儀的技能相符合，并且是否是自己的學(xué)力所能接受的，比如初中廠工文化去學(xué)習(xí)大學(xué)技能，這在學(xué)習(xí)上就會相當(dāng)吃力，如果沒有足夠毅力，有可能竹籃打水。如果有可能，最好再試聽一兩節(jié)（一般培訓(xùn)機構(gòu)都不會拒絕），感受培訓(xùn)老師的教學(xué)功底，同時仔細查看課程安排，看上課時間是否與自己上班時間相沖突，如有沖突亦可盡早調(diào)整。
三是對目標(biāo)行業(yè)前景做充分了解。對于一項新技能的學(xué)習(xí)或是某項證件的考得，培訓(xùn)者需要提前做足功課，調(diào)查這項行業(yè)的發(fā)展前景，以便充分了解此次培訓(xùn)的重要性。同時，在聽過培訓(xùn)課程后要及時通過渠道查詢（最簡單就是上網(wǎng)查詢）培訓(xùn)內(nèi)容是否屬于業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。因為部分行業(yè)知識更新較快，例如模具，如果費心所學(xué)的是已經(jīng)過時淘汰的技能那就適得其反了。
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