從工業(yè)機器人技術(shù)發(fā)展看工業(yè)機器人培訓的重要性

經(jīng)歷過幾年的發(fā)展，我國工業(yè)機器人技術(shù)雖然稍稍落后國外工業(yè)水平，但是未來工業(yè)機器人的主要生產(chǎn)國必有我國，這也就意味著接受工業(yè)機器人培訓還是存在很大的發(fā)展空間。所以，想要學習工業(yè)機器人技術(shù)的，應(yīng)該趁早踏入行業(yè)。

目前，國外已經(jīng)研制和生產(chǎn)了各種不同的標準組件，而中國作為未來工業(yè)機器人的主要生產(chǎn)國，標準化的過程是發(fā)展趨勢。

中國制造業(yè)面臨著向高端轉(zhuǎn)變，承接國際先進制造、參與國際分工的巨大挑戰(zhàn)。加快工業(yè)機器人技術(shù)的研究開發(fā)與生產(chǎn)是中國抓住這個歷史機遇的主要途徑。因此我國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展要進一步落實：

第一，工業(yè)機器人技術(shù)是我國由制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變的主要手段和途徑，政府要對國產(chǎn)工業(yè)機器人有更多的政策與經(jīng)濟支持，參考國外先進經(jīng)驗，加大技術(shù)投入與改造；

第二，在國家的科技發(fā)展計劃中，應(yīng)該繼續(xù)對智能機器人研究開發(fā)與應(yīng)用給予大力支持，形成產(chǎn)品和自動化制造裝備同步協(xié)調(diào)的新局面；

第三，第三，部分國產(chǎn)工業(yè)機器人質(zhì)量已經(jīng)與國外相當，企業(yè)采購工業(yè)機器人時不要盲目進口，應(yīng)該綜合評估，立足國產(chǎn)。

智能化、仿生化是工業(yè)機器人的最高階段，隨著材料、控制等技術(shù)不斷發(fā)展，實驗室產(chǎn)品越來越多的產(chǎn)品化，逐步應(yīng)用於各個場合。伴隨移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，多傳感器、分布式控制的精密型工業(yè)機器人將會越來越多，逐步滲透制造業(yè)的方方面面，并且由制造實施型向服務(wù)型轉(zhuǎn)化。

工業(yè)機器人最先大規(guī)模使用的區(qū)域?qū)霈F(xiàn)在發(fā)達地區(qū)。隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的進行，發(fā)達地區(qū)的制造業(yè)需要提升?；诠と顺杀静粩嘣鲩L的現(xiàn)實，工業(yè)機器人的應(yīng)用成為最好替代方式。未來我國工業(yè)機器人的大范圍應(yīng)用將會集中在廣東、江蘇、上海、北京等地，其工業(yè)機器人擁有量將占全國一半以上。

日益增長的工業(yè)機器人市場以及巨大的市場潛力吸引世界著名機器人生產(chǎn)廠家的目光。目前，我國進口的工業(yè)機器人主要來自日本，但是隨著諸如“機器人”類似的具有自有知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)不斷出現(xiàn)，越來越多的工業(yè)機器人將會由中國制造。

所以總結(jié)而定，機器人除了自我的智能優(yōu)化外，還是存在很多需要人工優(yōu)化的地方，以及人類輔助的過程。因此工業(yè)機器人技術(shù)培訓的未來就業(yè)前景還是比較大的。

智通教育致力于培養(yǎng)工業(yè)機器人技術(shù)技能人才，每年為智能制造行業(yè)輸送大量的應(yīng)用型人才。目前學院開設(shè)電工培訓、電氣自動化PLC編程工程師、工業(yè)機器人應(yīng)用工程師、工業(yè)機器人集成工程師、智能制造全能工程師等智能制造行業(yè)課程。愛學熱線：0769-8707-8088；享學網(wǎng)址：http://m.bjguangxin.cn/