國(guó)家人力資源管理師職業(yè)資格考證學(xué)習(xí)策略
親愛的各位同學(xué):
您們好!
昨天下午全國(guó)人力資源管理師(三級(jí)、二級(jí))考試結(jié)果在官方網(wǎng)站-廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心http://www.gdosta.org.cn/ 已進(jìn)行公布,有人歡喜有人憂,有人欣慰有人慶幸,有人開心有人后悔,各種心情都有。
沒有比腳更遠(yuǎn)的路程,沒有比人更高的山峰,改變你的現(xiàn)狀,一切從學(xué)習(xí)開始!人力資源管理師教程的教與學(xué),一定要秉持緊扣教程、緊扣真題、緊扣指南三大原則!
學(xué)習(xí)的道路上,不因成就而止步,持續(xù)進(jìn)行,才能實(shí)際個(gè)人職業(yè)發(fā)展更高的飛躍!
在此與同學(xué)們進(jìn)行交流HR管理師考證班的學(xué)習(xí)策略,說的不對(duì)、不妥、不全面的地方歡迎各位指正、批評(píng)!
一、為了誰:《七劍下天山》,我們要有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目的
我們應(yīng)當(dāng)把參加考試的目的定位在提升自身素質(zhì)、以便更好地開展工作和職業(yè)發(fā)展上,否則,證是拿到了,但對(duì)自己并沒有什么幫助。
二、如何做:《天龍八部》,我們要制定細(xì)致周密的復(fù)習(xí)套路
1.對(duì)人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證考試的復(fù)習(xí)資料的5本書不可平均用力。應(yīng)把《培訓(xùn)教程》作為復(fù)習(xí)依據(jù),《基礎(chǔ)知識(shí)》在多看的基礎(chǔ)上適量記憶?!犊荚囍改稀吩趶?fù)習(xí)之前先研讀,標(biāo)出“X、Y、Z ”對(duì)《法律手冊(cè)》、《職業(yè)道德》以多看為主。
2.在執(zhí)行每日計(jì)劃時(shí),應(yīng)盡可能超額完成,以防止因突然冒出的事情而致復(fù)習(xí)內(nèi)容堆積而導(dǎo)致放棄。
3.建立記憶信心。據(jù)統(tǒng)計(jì),人力資源認(rèn)證考試中需記憶的部分約占70%.如果具有一定能記住的信心,則會(huì)在大腦皮層上形成一個(gè)很強(qiáng)的興奮中心,勢(shì)必集中對(duì)刺激物的注意,使其留下清晰的印象。
4.解決記憶方法。建議同學(xué)們學(xué)習(xí)了解艾賓浩斯遺忘曲線,熟悉其規(guī)律。
5.對(duì)圖表記憶法、聯(lián)想記憶法、關(guān)鍵詞記憶法、鎖鏈記憶法等都可以運(yùn)用,尋找最合適的記憶方法。
6.分清教材與資料主次關(guān)系。教材是根本。資料對(duì)備考有幫助,但不可舍本求末。
7.區(qū)別復(fù)習(xí)與練習(xí)性質(zhì)。應(yīng)該先弄懂看熟教材,再去做題。練習(xí)代替不了復(fù)習(xí)。
8.厘清全面與重點(diǎn)的關(guān)系。全國(guó)統(tǒng)考非投機(jī)取巧者能輕易通過,考生應(yīng)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上再重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
三、怎樣考:《亮劍》,我們要有“狹路相逢勇者勝”的豪氣
1.放松心態(tài),勿須緊張。一年有兩次,這次考不過,下次再來!
2.看清題型,分類答題,先審后答,切中題意。對(duì)綜合分析題,答題時(shí)切不可題目與答案"兩張皮",一般應(yīng)先回答出題目所涉及到的理論知識(shí),然后再針對(duì)所要回答的問題作具體分析。
3.寧多勿少,"寧濫勿缺".目前評(píng)卷基本上是"踩點(diǎn)"給分,也即答題中有符合參考答案的即有分,多寫不扣分。所以,答題中應(yīng)盡可能多寫一些內(nèi)容,最好將卷面寫滿,顯得與眾不同。
我們常說“天道酬勤”,外國(guó)人也講“自助者,天助也”,都是一個(gè)意思,就是自己要勤奮向上。著名短篇小說集《聊齋志異》作者蒲松齡為了激勵(lì)自己不斷發(fā)憤讀書和創(chuàng)作,在壓紙用的銅尺上刻上一幅自勉聯(lián),現(xiàn)與同學(xué)們一起分享:
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
預(yù)祝全體同學(xué)順利通過資格考證,在職業(yè)發(fā)展的道路上揚(yáng)帆前進(jìn)!
(智通學(xué)院人力資源管理師課程培訓(xùn)輔導(dǎo)講師:胡愛武)